- Project Runeberg -  Paris. Skildringer fra det modern Frankrig /
375

(1899) [MARC] [MARC] Author: Henrik Cavling - Tema: France
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

375

er en vis pillen Properhed i Ydret og en pyntelig Selvsikkerhed
i Optræden, der af Fremmede opfattes som Forfængelighed. Ved
nærmere Kendskab til Manden, bemærker man, at disse ydre
Egenskaber afspejler sig i hans Natur og Handlinger, og at han i
mangfoldige af Livets Forhold lader sig bestemme af sin
Ambition. Det er et Ord, der udtrykker en Hovedejendommelighed
hos Mennesker af den latinske Race. Ordet kan betyde forfængelig
Ærgærrighed, men det kan ogsaa betyde en ædel Stræben.

Den Akse, hvorom alt drejer sig i det franske
Undervisningsvæsen, er Udvikling af Ambitionen, og dette ikke blot saaledes, at
man søger at stimulere Børnenes Kappelyst ved Karakterer,
Belønninger og Diplomer. Nej, Eleverne faar tildelt ydre Udmærkelser,
Sløjfer, Ordener, Epauletter og Laurbærkranse, som de bærer i
Skolen og paa Gaden. Ofte erhverver Børnene sig gennem
disse Udmærkelsestegn en Anseelse, der kan faa Betydning for
dem Resten af deres Liv.

Papir-Laurbærbladene og Pap-Ordnerne hører til den franske
Almueskoles mest fremtrædende Besynderligheder, men hvor
komiske disse Udmærkelser end kan være, saa er de for
Børnene en Opdragelse til det franske Samfundsliv, hvor de ydre
Udmærkelsestegn har afgørende Betydning. Reglen for
Uddelingen er forskellig i de forskellige Skoler. I Ménilmontant
gaar man frem efter følgende System:

Børnene erholder i Stedet for
de daglige Karakterer en graa
Papbillet af vedføjede Form og
Størrelse. Som man ser, er det
en Anvisning, „god for en
Point". Paa Papbillettens
anden Side findes praktiske
Lærdomme indprentede, f. Eks.:
„En paapasselig Skolediscipel kommer altid nogle Minutter før den
fastsatte Tid", og „Nøjagtighed er en af Livets dyrebareste
Egenskaber." Har en Elev i Dagens Løb gjort sig fortjent til to

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 18:35:19 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/chparisdk/0387.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free