Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Isj
Yheece Nationer» erei deres første Alder; deres ller-
farenhed maa endt-in i·nogke—Henseender have været
større, fordi de havde- ingen for dem. s—»———
ri- - sns " sn "
Skriften siger, at det første Menneske var
skabt i en fuldkommen Tilstand-. Denne fuld-
kommenhed var baade iSielents og iLegemer» Et
fornuftigt Væsen, som-har en frie Villie , sog som
skal bestyre sine Handlinger selv , kansikke værelyk-
saligt uden en vis Grad af Forstand, som er til-
strækkelig til at oplyse- ham om det, som er ham
tjenligt eller skadeligt i de Omstændigheder, ihvilke
han sættes-. Dersoni et Barn var eene iVerden,
maatte det-snart blive nlykkeligt.· - Det bleo etvildt
Dyr, og komikke til Fornuftens Brrig. Nogle
· Erfaringer af Mennesker , som ere opvoxne i Sko-
vene, beviise det. Intet-uden Figuren adskilte
dem fra nmoelende Dyr. Og de, som siden Ved
Omgang med Mennesker ere komne til Fornuftens
Brug, kunde ikke erindresdem noget afsderesfor-
biegangne Tilstand. Den daglige Erfaring’ lærer
os det samme. . Det er ved Tale ogsOmgang at
Børn blive formiftige. «·Dets forske Menneske kan s-
derfor ingenlunde være skabt’ i den-· Tilstand, Hvert-
( — - E 4 · — Børn
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
