Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
144 Et reorganiseret Samfund
mene. Med andre Ord: fordi der mindre Og mindre blir
Hjem. Samfundet bestaar mer og mer af
Enkeltmennesker, som hver for sig maa kjæmpe sin haarde Kamp for
at hævde sig; ethvert nyt Barns Fødsel imødeses med
Bekymring af alle vedkommende.
Alt, baade Haandens og Hjernens Arbeide, skal Skolerne
lære Barna; det næste Skridt, og den naturlige Konsekvens
af dette er, som sagt, Internatskolen,1 og — en stadig
voksende Hær af prostituerte Kvinder.
De store Byer af gir afskrækkende Exempler paa
Opløsning allerede. En ældre Berlinerlæge udtalte nylig, at
Ægteskaberne i de større tyske Byer aftar «i
paafaldende Grad.» Det minder mig om en Samtale med en
ung Mand i Berlin for to Aar siden. Han fortalte, at han
aldrig havde været i et Bryllup. Gifter man sig ikke
længer i Berlin da? »Sjelden.* Men lever da alle paa
Restaurationer? En Tid. Men det blir man kjed af, og saa
indretter man sig med *eine freundliche Haushalterin,» sa
han. ’«Der er Nød paa alt; men især paa Plads, Luft og
Sol, En nogenlunde menneskelig Familieleilighed maa man
være rig for at kunne leie.» Dette er kun altfor sandt.
Naar jeg har gaat i Byer for at leie Hus, har det saa ofte
faldt mig ind: her kan ikke Blomster trives. Men
hvordan tror man at Mennesker — Barn! — kan trives, hvor
ikke Blomster trives?
1 At Internatskolen for de yderliggaaende Kvi ndesaga-Forkj ampere er Idealet,
indrammes af mange. Se bl. a.: Cliartotte Perkina Gilman: Hjemmet. I Kapitlet
•Hjemmet og sociale Forholds, påaviser Fruen, hvorledes de »rudimentære Hjem»
er sti Hindring for en moderne Samfundsudvikling. «Læg de stakkars forældede
hjemlige Industrigrene ind i Fortidens historiske Arkiver.* . . . ^Fremtidens Hjem
vil ikke atræbe efter at være: Værksted, Barnekammer eller Skole* o. s. v. Skolen
skal altsaa ta Barnet fra Fødselen af. Det er en Bog med udmærket Kritik af de
daarlige Hjem, som Byudviklingen har skabt; Forf, begaar bare den Feil hele
Tiden at forvexle Aarsag og Virkning.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
