Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Skolor och universitet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
riksdag — är om än icke lysande i det yttre, dock med avseende
på materiell och andlig odling en storhetsperiod i vår historia. Det
var först efteråt, särskilt på 1760-talet, som styrelsesättets brister
kommo att framträda.
Denna utilism var för övrigt en både naturlig och välgörande
reaktion mot den föregående tidens fantastiska Atlanticadrömmar.
Den framkallade en hel följd av nya och verkliga vetenskaper och —
framför allt — den skapade en ny, mera modern världsåskådning.
Nyttan är således frihetstidens signum. Å den andra sidan får
man likväl ej utsträcka bärvidden av detta slagord allt för långt.
En kultur betingas alltid av en mångfald av faktorer, motsatta
strömningar och motsatta ideal bryta sig ständigt mot varandra, och så
var det även under 1700-talet. Det föregående århundradet avlivades
icke varken den 1 januari 1700 eller den 30 november 1718, utan
fortfor att föra en seg kamp mot den nya världsåskådningen. Och
såsom vi sett hade denna sina förberedelser under stormaktstiden,
hos män som Urban Hiärne och icke minst hos Atlanticaförfattaren
själv, som i sin kamp för de tekniska vetenskaperna verkar såsom
en av Linnés samtida. Mot nyttighetsfilosofien under frihetstiden
reagerade ej blott ortodoxismen och vissa frikyrkliga strömningar
utan ock andra åskådningar, som ärvts från det föregående seklet,
och ju närmare vi tränga tidevarvet på livet, dess rikare och mera
mångskiftande blir den kulturbild, som upprullar sig för oss.
Brytningspunkten hos oss, liksom i utlandet, är århundradets mitt.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>