Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
215’
tion måste vara den vigtigaste — dess egen. Dä sålunda Hera
vetenskaper af samma art uppstått och framgent uppstå, måste den
som ursprungligen ensam bar philologiens namn, till skilnad från
sina yngre systrar, benämna sig den klassiska, Grekisk-Romerska
ell. d. Om den äldre systern, såsom man anklagat henne, förhållit
den yngre sitt namn, har detta icke haft sin grund i den förekastade
afundsamheten, utan deri, att hon, medan de voro blotta
språkvetenskaper, ej kunde hos dem finna tillräckligt slägttycke med sig.
W.
II. Bidrag till lösning af frågan om Grekiskans ställning
vid Elementar-läroverken
3.
Då Modersmålet är ett läroämne om hvilkets fulla berättigande
inom skolan de flesta, om icke alla, äro obetingadt ense, och detta
ämne följaktligen minst synes kunna befara att komma på listan
bland de ämnen, hvilka man, för vinnande af %tt mera praktiskt
undervisnings-resultat och till minskning af en försvagande
öfveransträngning, möjligen skulle vilja utesluta eller förklara valfria, kan
det synas for vårt ändamål lika obehöfligt att uppträda till detta
ämnes försvar, som lönlöst och orimligt att bestrida eller ens
ifrågasätta dess rätt. Men då beskaffenheten af den inflytelse ett
läroämne kan i nämda afseenden på ungdomen utöfva, till stor del, ja kanske
till största delen, beror af det sätt hvarpå det vid undervisningen
behandlas; och då, såsom vi redan Jiaft tillfälle att visa, hvilket
läroämne som helst kan under en orätt behandling lika mycket
hämma själskrafternas naturliga utveckling, som det i motsatt fall
kan befordra och till fördel påskynda densamma; så torde det äfven
i afseende på detta ämne vara skäl att något närmare göra sigréda
för de allmänna vilkor, under hvilka en serskild undervisning
deruti kan på ett välgörande eller skadligt och hindrande sätt ingripa
i skolans verksamhet. Och vi tro att ett angifvande af dessa vill-
*) Då en längre tid förflutit, sedan de föregående artiklarne af denna
uppsats blefvo synliga, torde vi i afseende på planen för densamma få hänvisa
läsaren till slutet af artik. 1.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
