- Project Runeberg -  Svensk-amerikanska studier /
58

(1912) [MARC] Author: Johan Person
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

och skola förblifva amerikaner, och hvad nytta ha de
då af svenska språket? resonnerar man. Utan att
känna en nations språk kan man hvarken tillhöra den
eller hysa annat än ett mycket ytligt intresse för den.

Det är också en sorglig sanning, att de allra flesta
invandrade svensk-amerikaner äro tämligen
okunniga om de stora kulturskatter, som gömmas i den
svenska nationen, och därför ej gifva sina barn
nyckeln till skattkammaren, språket. Sant är det
också, att de flesta af dessa invandrade haft sådana
erfarenheter i hemlandet, att deras skildring däraf
icke kan tilltala barnen. Helst tiga de. Och af det
lilla barnen få veta draga de ganska logiskt den
slutsatsen, att det land, hvarifrån far och mor kommo,
var sådant, att dessa ej kunde förtjäna ett anständigt
uppehälle där eller åtnjuta den aktning för sig och
sitt arbete, som kommit dem till del här i landet. Ett
fattigt land med en klass förnämt folk, som föraktar
alla arbetare — det är i korthet den föreställning de
flesta infödda svensk-amerikaner hysa om sina fäders
land. Den är riktig nog, så långt den sträcker sig.
Men det behöfs väl inte sägas, att den är högst
ofullständig.

Det spår af svenskhet, som möjligen förefinnes hos
den infödde svensk-amerikanen, utgöres af ärfda
karaktärsdrag. Men man vet, att sådan ärftlighet, om
den också icke helt och hållet utplånas, dock i betydlig
grad bortnötes genom slipningen i de moderna
skolorna. Och skolundervisningen här i Amerika är starkt
uppblandad med chauvinism. Där inläres en okritisk
och ohälsosam beundran för Amerika och allt
amerikanskt, ett slags bornerad fjärde-juli-entusiasm, som
är en parodi på fosterlandskärlek. Samtidigt få barnen

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 15:21:48 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pjsveamstu/0058.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free