Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 50 aars missionsarbeide
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
dem at arbeide noget de selv kan bruke eller noget som kan
bli solgt paa det lokale marked.
De netop omtalte skoler er blit kaldt oplærelsesskoler,
fordi planen med dem har været at de skulde tjene til at
oplære vor kristne ungdom til at bli istand til at hjælpe til
med reisningsarbeide i sit eget folk. Skjønt det er litet
som den enkelte er individuelt istand til at utrette, saa vil
dog hver liten del bli regnet. De vil fremfor alt bli istand
til at vise sine naboer hvorledes en kristen skal leve og paa
hvilken maate en kristen husholdning skal ledes.
Den oplæring som de faar er tilstrækkelig til at sætte
dem istand til at lede sine egne enkle forretninger uten at
være nødt til at ta sin tilflugt til en muhril (slik kalder de
en professionel «skriver») eller til at prøve en kræmmers
ærlighet.
Om det er nødvendig, saa er de ogsaa istand til at
undervise i barneskolen. Paa vore forskjellige utstationer har
vi i almindelighet en slik skole, ofte under ledelse av konen
til kateketen eller av en anden kvinde med skoleutdannelse.
Her blir kvinder og barn undervist i de mest ordinære ting
og ikke at forglemme salmer og de enkleste
kristendommens sandheter.
I landsbyerne har vi nogen elementærskoler. I løpet av
de sidste aar har vi paa mange steder begyndt med
aftenskoler, som er en sukces naar læreren er god. Skolens
kursus avhænger meget av hvad slags mand det er som har
ledelsen.
Som det tidligere er fortalt, saa hadde ikke santalerne
nogen skoler da de første missionærer kom. De specielle
«kurser» som ojhaerne og andre guruer gav var av en
ganske anden art. Nogen ganske faa hadde hat lyst til at lære
noget og de hadde prøvet at faa denne lyst tilfredsstillet i
bengalske landsbyskoler. Ellers var der ikke noget begjær
efter at faa lære, heller ikke vurdertes værdien av de
kundskaper som erhverves i skoler. Tvertimot, der var ofte en
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
