Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Äger finska folket en historie? ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
söka sitt innehåll inom folket, samt därför hvarken får
betraktas såsom lokal eller blott negativ mot ett
främmande — som folkets hela utvecklingsbana intill 1809
framställer sig som förhistorisk. Härmed underkännes
för ingen del den betydelsefulla utveckling, som under
hela svenska ockupationens tid ägt rum och hvars
resultater sammanlagda bilda folkets nuvarande ståndpunkt
och civilisation. Men emedan denna utveckling, hvars
egenheter vi sökt karakterisera som en
assimilations-process, i alla hufvudbestämningar varit ett inarbetande
och emottagande af ett utifrån gifvet, äger den i alla
afseenden den osjälfständiga karakteren af en skolgång,
och såmedelst torde hela tidrymden mellan 1157 oeh
1809 lämpligast betraktas som skolans tid, hvilken
förmedlat finska folkets forntid och historiska framtid. I
denna betraktelse ligger ingen orättvisa; den innebär ej
att folkets intelligens skulle varit en tabula rasa, beredd
att emottaga hvilka tillfälliga intryck som helst; tvärtom
bevisar denna skolas både långvarighet och resultater en
själfverksamhet, som icke låtit det lärda stanna vid
utanläxor. Huru man än må betrakta denna folkets
härtills tillryggalagda bana, är det likväl klart och
omisskänneligt, att den nuvarande generationen upplefvat en
historisk vändpunkt af oberäknelig vikt för folkets hela
framtid. Vi vilja hoppas, att seklerna icke arbetat förgäfves.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
