Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I. Gjennem opveksten
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
7
var til at graate over. Og de latinske og græske stile —
for et vanvid! Hvad har de ikke kostet os av møie og
arbeide! Og hvad var det ikke for noget tøis, som kom
ut’ av det! . . . Væk med det skrammel! Krig paa kniven
mot en slik undervisning! Dette system fører med sig,
at vor ungdom kjender de gamle sprogs syntaks — deres
grammatik — bedre end de gamle grækere selv; at den
kan utenad alle feltherrer, slag og slagstillinger i de
puniske og mithridateiske krige, men at den bare har en
dunkel forestilling om slagene i Syvaarskrigen, end sige
de altfor moderne krige i ’66 og ’70, som de endnu ikke
har været oppe i til eksamen." For den kropslige
undervisning anbefaler han eksersis med de større gutter etpar-tre
gange i uken under ledelse av en underofficer i alle de
byer hvor der ligger militær, og — „istedetfor de
pyntelige saakaldte klasse-spaserture med elegant stok, sort
frak og cigar — øvelsesmarsch med litt felttjeneste, selv
om den utarter til lek og haandfast prygl".
Trods denne flængende kritik baade over lærerne og
undervisningssystemet, er der grund til at tro, at den
delvis ialfald maa betegnes som et stemningsutbrud, dikteret
av lyst til — paa en litt opsigtsvækkende maate og med
den freidighed, som altid har været et karaktertræk hos
ham — at sige et ord med i et spørsmaal, som dengang
var oppe til diskussion. Hvis ikke, vilde det være
vanskeligere end det er, at bringe den i overensstemmelse
bl. a. med en tale i Kassel mange aar senere, om at det
netop er de „alvorlige og uavladelige forberedelser, som
jeg har kunnet drive her ved gymnasiet.. . som har
sat mig istand til at ta paa mine skuldre en byrde, som
vokser i tyngde fra dag til dag". Samme erkjendtlige
følelse gav han uttryk for, da han tok farvel med skolen.
Ved en avskedsmiddag utbragte han i velvalgte ord — heter
det — en skaal for lærerne og undervisningsanstalten.
Lærerne blev allesammen dekoreret med en orden, og hver
av eleverne i prinsens klasse fik hans fotografi i kabinet
— „civil eller i uniform, efter ønske" — med hans egen-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
