Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Hälsovårdslära - I. Hygienens uppgift och historia
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Hälsovårdslära.
I. Hygienens uppgift och historia.
Sedan gammalt har hälsovården betraktats som en
af människans viktigaste uppgifter; redan i Mose
böcker finnes en mängd till en del ganska detaljerade
föreskrifter i ämnet. Ganska snart kommo människorna
på det klara med betydelsen af hälsans vårdande,
ej blott för möjligheten att kunna njuta af lifvet
och lefva lyckligt, utan framför allt för människans
förmåga att kunna utveckla kraft och duglighet i
sin lifsgärning. Intet af de forna tidernas folk,
som i krigen utvecklat minnesvärda egenskaper och
tillkämpat sig segrar, har kunnat undgå att ägna
uppmärksamhet åt konsten att vårda kroppens hälsa,
ty utan denna var hvarje framgång omöjlig. Äfven
nutidens fredliga täflingsstrider, där priset
tillfaller den arbetsdugligaste, fordra i samma
mån ett aktgifvande på hälsolärans lagar; utan dessa
löper den täflande risk att blifva efter i täflan,
och det är en sanning, som ej kan af någon
jäfvas, att den ras, den germaniska, och framför allt
den stam inom den germaniska rasen, som kallas den
anglosachsiska, hvilken i dessa fredliga idrotter
måhända nått främsta platsen, också obetingadt
intager den främsta platsen inom det praktiska
utöfvandet af hälsovården. Fysiologien lär oss både
hvad hälsa är och hvarföre somliga förhållanden äro
menliga och andra gynnsamma för hälsans bevarande. I
själfva verket är hälsoläran blott en afdelning af
fysiologien; att den bildar ett eget läroämne för
sig beror på att de nutida mänskliga samhällena äro
så sammansatta. Människan i nutiden lefver under så
mångskiftande förhållanden, att för en framställning
af det, som gagnar och skadar människans hälsa,
kunskaper från många andra områden än fysiologiens
måste användas. Grundvalen för all hälsolära är dock
fysiologien, och elementära kunskaper i denna måste
af hvarje hälsolärare förutsättas.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
